Sala de Professor "O uso da Tecnologia em Sala de Aula"

12 de setembro de 2010




Durante todo o dia 17 de agosto de 2010, o professor formador em Tecnologia Educacional do Cefapro de Juara Weder Camillo de Souza trabalhou no Sala de Professor da Escola José Alves Bezerra do município de Porto dos Gaúchos sobre “O uso da tecnologia em sala de aula”. O desenvolvimento dessa temática foi uma solicitação da equipe pedagógica da escola que, sentindo a necessidade da comunidade escolar adquirir mais conhecimentos sobre a importante inserção das tecnologias no contexto escolar buscou a colaboração do Cefapro. Também foram trabalhadas, a pedido dos coordenadores da escola, atividades práticas de como montar e utilizar os aparelhos tecnológicos tais como: dvs, data shows, computadores e os demais recursos tecnológicos existente na escola.
Ressaltamos que a inserção da tecnologia nas práticas pedagógicas dos profissionais das unidades escolares no pólo de Juara tem avançado consideravelmente possibilitando uma educação atraente transformadora e eficaz. Nesse sentido, cada vez mais os educadores estão reconhecendo a importância de utilizar recursos audiovisuais em sala de aula, pois os alunos estão em busca da internet, do vídeo-game, do DVD, dos jogos em rede quando estão de fora da mesma. Logo, as crianças e jovens estão habituados em um contexto em que a tecnologia computadorizada está em voga e o professor que não se adaptar, ficará para trás e a conseqüência disso pode ser uma sala desmotivada e indisciplinada.

2 comentários:

  1. Que bom saber que a equipe do Cefapro de Juara esta utilizando da lousa digital em suas atividades formativas executadas nas escolas. Essa ferramenta deve oportunizar aos professores o acesso a muitos outras formas interativas de ser fazer uma educaçao do presente, segundo por instigar aos nossos profissionais outras buscas em torno de softwares e autorias sobre realidade virtual. O uso das ferramentas depende, alem da leitura dos manuais... a pratica.
    Parabens

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  2. Parabenizo pela iniciativa,pois a mesma contribui para que os professores adquiram a fluência tecnológica necessária. reconheçam os recursos que a escola disponibiliza e a partir disso passem a utiliza-los de forma que estes potencializem a aprendizagem de nossos alunos.

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III Seminário Internacional de Tecnologia Educacional